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数字社会治理卓越人才特色班

一、培养目标

聚焦“数字中国”国家战略,响应“治理现代化”转型需求,国产自拍 联合计算机学院、人工智能学院,依托社会学、社会工作、应用心理学等国家一流专业,融合数据智能技术,培养兼具理论素养与技术能力的复合型治理人才。本特色班旨在突破传统学科边界,复合课程框架坚持理论技术双轨并进,三段培养路径推进交叉学科深度融合,确保学生既掌握数字治理前沿理论,又能破解真实治理难题,用“南开智慧”推动治理数字化转型,为基层现代化治理输送卓越人才。

二、办学模式

本特色班突破传统学科边界,推动社会科学与智能技术的深度融通。坚持知行合一理念,确保学生既掌握数字治理前沿理论,又能破解真实治理难题。培养特色及实施举措主要体现在以下三个方面:

(1)理论与技术双轨并进,筑牢卓越人才根基

(2)实施筑基阶段(大一至大二)、融合阶段(大三)、实战阶段(大四)三段进阶培养,贯通"学-研-用"全链条

(3)构建跨域导师共同体、政产学研创新平台、动态评价体系等协同机制,保障育人实效

三、招生方式和招生名额

 每年招收30人,采取校内选拔机制。通过新生二次选拔+跨学科面试(侧重逻辑思维与创新潜力),主要录取对公共管理类和计算机科学相关专业感兴趣的学生;选拔方式是新生自主报名,参加学校组织的统一考试,考试科目是英语和数学。新生二次选拔校内选拔统一考试的前150%进入复试,复试方式为面试。录取以面试成绩为依据,学校统一考试的成绩不带入复试。

本专业实行双向弹性流动机制。每学年末对在读学生进行综合评估,学业表现未达专业核心能力基线者将协商转回原专业;同步面向全院开放择优转入通道,申请者需通过数字治理领域综合素养评估,经评审认定具备跨学科发展优势者可进入本专业修读。

四、学位授予

授予法学学士学位。

五、主要课程

本专业课程体系立足数字社会治理前沿,系统整合社会学理论根基、政策科学分析方法与数字技术应用能力三大维度。在社会科学基础领域,重点开设社会系统运行、社会政策形成与评估等核心课程,奠定学生对宏观社会结构与制度运作的理论认知;在数字治理转型领域,设置数字化转型与社会治理创新、智能技术驱动的政策实践等方向课,培养学生把握技术革命对治理模式的重塑逻辑;在研究方法领域,强化大数据因果推断技术与混合研究方法设计的训练,使学生具备数字时代复杂社会问题的解析能力;同时开设技术赋能应用领域的特色课程,推动学生掌握技术工具与治理需求的融合路径。

六、学生发展

国产自拍 数字社会治理卓越人才特色班致力于培养兼具社会洞察力、数字治理能力与创新领导力的卓越复合型治理人才。前两年重点培养学生跨学科思维与基础技能,第三年培养重点转向学科交叉与复杂问题解决能力的提升,第四年以毕业论文为核心载体,完成从问题发现、技术开发到政策设计的全链条创新实践。去向方面,培养学生既具有一定科研能力,可以在相关领域继续深造;又具有技术实操能力,能够选择投身社会服务实践。学院将定期开展毕业生发展调研,持续改进培养方案。




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